Обучить способность к памяти ребенка!

Об этой игре

1) Выращивание способностей: игры с заинтересованными картинками и интересными участками повышают продолжительность и уровень внимания детей и памяти изображения.
2) Теоретическая основа: память детей в основном является случайной памятью, дополненной преднамеренной памятью (активное внимание), а случайная память не основана на задаче. Это побочный продукт процесса восприятия и мышления у детей. Преднамеренная память создается для выполнения задачи или цели, которая является основой для детей для повышения эффективности обучения и работы.
3) Игровая цель: в соответствии с уровнем памяти детей в разных возрастах в возрасте от 3 до 6 лет, игры для тестирования памяти устанавливают три уровня сложности. В игре ребенок играет в игру на разных уровнях, чтобы выполнить задачу и должен сосредоточиться на преднамеренной памяти, чтобы выполнить задачу и получить вознаграждение. Таким образом, в этой игре воспоминания и внимание детей будут выполнены и улучшены.
4) Руководство для родителей: мама и папа могут играть в игру памяти дома! Установите «реальную версию» этой игры, смешивая несколько предметов, чтобы ваш ребенок вернул предметы; Вы можете вспомнить их ряд предметов, а затем скрыть один из предметов или поместить в группу другой элемент, чтобы ребенок мог сказать, какой предмет отсутствует или добавлен. Увеличить или уменьшить количество предметов в соответствии с производительностью вашего ребенка