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코란은 관리 및 작업은 고귀한 코란의 관리에 대한 교육과 수니파와 지역 사회의 접근에 따라 작업을 통제하고 전문화하는 통합 접근법입니다.커리큘럼 구성 요소 : 우리는 코란을 (604) 학습 단위로 나누었습니다. 선지자의 도시에있는 King Fahd Complex의 판에 따르면 각 단위는 명예로운 사람의 얼굴로 구성되어 있습니다.
1- 구성된 정지 : 7 개의 갈등 정지가 구절의 목적 (신앙, 교육 등)을 처리했습니다. . 우리는 각 일시 정지가 끝날 때 언급했다. 이에 따라 책의 이름 대신 통역사 이름을 언급 한 다음 프로젝트에서 승인 된 판에 따른 번호와 페이지 번호를 언급합니다.
커리큘럼 정지 (4228)의 총 총은 프로젝트 아카이브를 나타내는 약 (15,000) 중에서 선택된 일시 중지였습니다.
우리는 한 구절보다 한 구절 또는 그 일부의 일부에서 정류장의 수를 약속하지 않았기 때문에 한 얼굴에 한 번의 통역사가 3 정거장 이상을 말하지 않기로 약속했습니다.
그런 다음 우리는 연수생이 반사의 여왕을 모으는 데 도움이되는 스탠드에 질문을했으며 다른 참조를 언급 할 필요없이 같은 입장에서 그에게 대답 할 수 있습니다.
2- 단어의 일정 : 그것은 셰이크 박사 Muhammad bin Abdul Aziz의“Gharib al -Qur'an의 Al -Sarraj”라는 책에서 발췌 한 코란의 얼굴에 이상한 단어의 의미를 포함합니다. al -Khudairi
3- 구절과의 협력 : 성 꾸란의 작품에 대해 독자를 훈련시키기 위해, 우리는 얼굴의 구절에서 파생 된 세 가지 적용 작품을 제안했으며, 우리는 그가 추론 한 구절
4- 지침 : 우리는 구절에서 그린 세 가지 일반 지침을 언급했습니다.
