MDA Avaz Reader: Reading made
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MDA Avaz Reader: Reading made

  • Dernière version
  • Avaz Inc.

Application du lecteur pour les personnes atteintes de dyslexie - par Madras Dyslexia Association et Avaz

À propos de cette application

Le lecteur MDA Avaz pour la dyslexie est une application de lecture pour les personnes atteintes de dyslexie. Cette application a été construite par les créateurs de l'application Avaz, l'application AAC primée pour les personnes ayant des troubles de la parole, en collaboration avec la Madras Dyslexia Association.

Le lecteur MDA AVAZ pour la dyslexie est basé sur plus de 20 ans de recherche effectuée par la réputée Madras Dyslexia Association (MDA). L'application fournit un soutien basé sur la recherche et des conseils pour permettre aux personnes atteintes de dyslexie de se lire indépendamment. L'application fonctionne sur le texte trouvé dans le monde réel, ce qui supprime le besoin de textes numériques des PDF et des sites Web. L'application rassemble plusieurs stratégies de lecture éprouvées pour permettre aux dyslexiques de lire indépendamment. Une interface propre et sans distraction remplie de fonctionnalités riches fait de l'application un outil essentiel à utiliser en tandem avec d'autres stratégies de dyslexie.

Pourquoi utiliser MDA Avaz Reader

FACILE À UTILISER
L'application est simple et simple à utiliser. Toutes les fonctionnalités sont faciles à comprendre. L'application et tous ses composants sont conçus pour permettre à votre enfant de devenir un lecteur confiant et indépendant avec une utilisation cohérente au fil du temps.

Facile à personnaliser
L'application peut être personnalisée en fonction des exigences de votre enfant. La vitesse vocale et la taille des polices peuvent être augmentées ou diminuées selon les besoins. Plusieurs sorties vocales et couleurs sont disponibles. Vous pouvez également activer ou désactiver différentes fonctionnalités conformément à la courbe d'apprentissage de votre enfant.

Initie la lecture de la vue
La fonction de texte de haute qualité à la lecture automatique lit le texte à haute voix pendant que l'enfant suit le texte du livre. Choisissez parmi une variété de sorties vocales et sélectionnez une voix familière. Le texte en cours de lecture est mis en évidence simultanément. En initiant la lecture de la vue, cette caractéristique aide à surmonter les difficultés de lecture en facilitant la conversion graphème-phonème. Cela stimule également la cartographie orthographique.

Permet la lecture des doigts
L'icône du crayon sur l'écran de l'application peut être traînée à l'aide d'un doigt. Il peut être utilisé pour pointer le mot actuel du texte. Avec cela, l'enfant peut suivre les mots qu'ils lisent très efficacement. Tout en aidant la coordination œil-main, cette caractéristique réduit également les difficultés de convergence. Un soulignement rouge est utilisé pour marquer les mots déjà lus pour éviter de relire le même texte. Un indicateur montre le mot suivant à lire. Le pointeur peut être facilement repositionné en tapant en double le nouveau mot.

Promote la lecture sans stress
La vue multiple du lecteur aide à éliminer l'anxiété de lire un grand texte en donnant à l'utilisateur la possibilité de prendre une partie du texte à la fois. Il y a trois vues de lecteurs différentes sur l'application -
La vue de la page affiche la page entière de l'utilisateur.
La vue de la phrase ne montre qu'une seule phrase à la fois.
La vue de mots montre un seul mot.
L'utilisateur peut également appuyer sur un mot pour entrer le mode Word, double-tape sur une phrase pour entrer en mode phrase, faire glisser son doigt le long de l'image de la page pour voir un moment fort en mouvement qui déclenche automatiquement le mode de lecture des doigts, Pinch-Zoom pour zoomer sur une partie particulière de la page ou zoomer.

Conseils pour encourager la lecture
Lorsque l'utilisateur a du mal à lire un mot particulier, il peut appuyer sur l'icône de l'indice. Cela garantit que l'enfant n'est pas découragé par un mot nouveau ou apparemment difficile. De plus, l'utilisation des indices stimulera également la compréhension phonémique et conceptuelle. Une variété d'indices sont disponibles sur l'application. Ceux-ci inclus -
Rhyming Words and Images.
Mottes de mots.
Conseils pour le démarrage, les mélanges moyens et finaux.

Construire des compétences de compréhension
La fonction de construction aide à analyser les phrases dans le texte et à se concentrer sur les unités syntaxiques plus petites. Lors de la construction, l'application affiche le texte d'une phrase à la fois. Appuyer sur le bouton «Build More» construit progressivement la phrase. Cela permet aux enfants de comprendre le texte plus efficacement.

Nous sommes toujours ravis de vous entendre! Si vous avez des commentaires, des questions ou des préoccupations, veuillez nous envoyer un e-mail à:
[email protected]

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