Buku IPS SMP Kelas 8 K13 APK 4.0 - 免费下载

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上次更新时间: 2024年八月19日

应用信息

2013 年中学 8 级课程学生用书和社会研究教师指南

应用名称: Buku IPS SMP Kelas 8 K13

应用程序 ID: com.Kurikulum2013.BukuIPSSMPKelas8K13

评级: 0.0 / 0+

作者: Kurikulum Merdeka

应用大小: 28.06 MB

详细描述

此 Android 应用程序是一本 2013 年中学 8 级社会科学学生用书和教师指南。PDF 格式。

社会研究学习的目的是通过理解空间和时间的连通性以及其中的活动和社交互动，为 SMP/MT 学生提供对各种社会现象的完整洞察。这本社会研究书籍，特别是针对八级SMP/MT的社会研究书籍，就是基于上述思想而编写的，以地理科学领域为平台，从历史学、经济学和社会学领域的各个方面进行讨论。通过 IPS，学生将了解地区潜力的全部多样性。

渐渐地，初中七年级、八年级和九年级对社会研究学习领域的重视程度不断扩大。 VII类强调印度尼西亚范围内的空间相互作用，VIII类强调东盟范围内的空间相互作用，IX类强调全球范围内的空间相互作用。研究继续以印度尼西亚为视野中心，使国外的介绍不强调对外国的研究，而是强调印度尼西亚与世界国家的关系及其对国家发展的影响。因此，希望学生能够具有地方和国家的卓越意识，并具有全球视野。

印尼的多样化条件是一种潜在资源，可以满足人民在空间和时间维度以及多维互联互通方面的需求，使每一种症状及其优势都可以成为发展资源。就这种多样性而言，我们拥有的资源包括区位资源、人力资源、自然资源和文化资源。这四种资源以其现有的多样性和优势，有望产生强大的团结，支持国家发展的成功。

本书的讨论分为四章，分别是：
第一章东盟国家生活中的空间互动。
第二章社会交往对社会和国民生活的影响。
第三章空间的优势和局限性及其对印度尼西亚和东盟经济、社会和文化活动的影响。
第四章殖民时期印尼社会的变迁与民族精神的成长。

希望通过理解各章所包含的概念，能够增强学生对自己所在地区的优越性的自信、热爱和自豪感，以及作为世界公民的意识，从而增强管理、利用和利用的意识。为了国家和国家的繁荣与进步而负责任地保护这些首都。凭借整合学习的理念，社会研究有望成为提高学生能力的工具，包括态度、知识和社交技能。

本书非常欢迎大家的意见，并将不断改进和完善。为此，诚邀广大读者提出宝贵的批评、建议和意见，以改进和完善本书。感谢您的贡献。希望我们能为世界教育的进步做出最大的贡献，为“黄金印尼”一代为印尼独立一百周年（2045年）做好准备。

希望这个应用程序能够发挥作用，成为教学过程中的忠实朋友。

请为我们开发此应用程序提供评论和意见，给我们 5 星评级，以鼓励我们开发其他有用的应用程序。

好好学习。

免责声明：

本学生用书或教师指南是一本免费书籍，其版权归教育文化部所有。

材料来源于 https://www.kemdikbud.go.id。我们帮助提供这些学习资源，但不代表教育和文化部。

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