Scot-Study APK 1.0.0 - Darmowe pobieranie
Ostatnia aktualizacja: 14 Sie 2024
Informacje o aplikacji
Studium w Szkocji
Nazwa aplikacji: Scot-Study
Identyfikator aplikacji: com.scotstudymobile.app
Ocena: 0.0 / 0+
Autor: Scotia World Limited
Rozmiar aplikacji: 28.36 MB
Szczegółowy opis
Scots-Study to aplikacja mobilna zaprojektowana w celu dostarczenia odpowiednich informacji na temat Szkocji High Education (HE) i zapewnienia platformy do zastosowania w wybranych przez Ciebie instytucjach szkockich, monitorowania aplikacji podczas oczekiwania na decyzje, krok po kroku, krok po kroku Progresja rejestracyjna, wskazówki i przetwarzanie aplikacji wizowych oraz odprawy wstępne z telefonów komórkowych w wygodach bez żadnych opłat.Dzięki uprzywilejowaniu dostępu do dołączenia do naszych międzynarodowych studentów sieci we wszystkich instytucjach w Szkocji, możemy zagwarantować wrażenia z domu z domu przez całe studia na terytoriach szkockich. Ponadto, łączenie naszego doświadczenia zawodowego w ciągu dekady w rekrutacji i poradnictwa, z naszą bezproblemową aplikacją mobilną do rekrutacji- możemy zagwarantować sprawny proces i doświadczenie w zakresie zapisania się. Ponadto nasi pracownicy są zaangażowani w pomoc uczniom podczas ich podróży studenckiej.
Zorganizujemy również wycieczki na terytoria Szkocji dla turystów z Afryki Zachodniej na lato, imprezy i podczas sezonów świątecznych. Jest to przygotowane, aby pomóc turystom doświadczyć i zrozumieć szkockie kultury, dziedzictwo, historię i środowisko
Zrzut ekranu aplikacji
×
❮
❯
Podobne
Study.com - Online Courses
4.4
STV News
3.8
History Scotland
5
Quizlet: AI-powered Flashcards
4.6
Khan Academy
4.3
Praxis® Test Prep | Study.com
3.6
Learn Scottish English. Speak
0
Historic Scotland
4.5
Studocu: Study Notes & Sharing
4.2
Clep Exam Prep | Study.com
3.9
ScotDance
0
Scot-Study Agent
0
ONLINE SCHOOL EDUCATION
4
ASVAB Test Prep | Study.com
4.6
Learn Scots Gaelic. Speak Scot
4
Study.com | GED® Test Prep
4.1
Let's Go Scotland
0
SCOTS
0
Reward and Entitlement Scanner
0
CSB Study App
4.8