EAPI APK 1.1.18

EAPI ابزاری برای ارزیابی کیفیت محیط‌ها و تجربیات ارائه شده و تجربه شده توسط کودکان در آموزش ابتدایی دوران کودکی (EI) است. این شامل دو مصاحبه (معلمان و کارگردان) و یک فیلمنامه است که در دوره های مشاهده استفاده می شود.

این مقیاس بر اساس ماژول MELE، بخشی از ابزار MELQO توسعه یافته است. برای رسیدن به EAPI، یک فرآیند همسویی با پایگاه درسی مشترک ملی با مشارکت LEPES و بنیاد ماریا سیسیلیا سوتو ویدیگال با وزارت آموزش شهر سائوپائولو انجام شد. گفتگو با ادارات آموزش و پرورش سایر شهرداری ها نیز کمک های مهمی به همراه داشت.

مقیاس اصلی بر اساس مطالعات انجام شده در چندین کشور است که شواهد نشان می دهد که کودکان در بزرگسالی بهتر یاد می گیرند:

1. آنها را تشویق کنید تا مستقیماً با مواد درگیر شوند.
2. در فعالیت ها و استفاده از مواد به آنها امکان انتخاب بدهید.
3. آنها را در گفتگوهایی قرار دهید که درک آنها را از دانشی که روی آن کار می شود گسترش دهد. این است
4. فعالیت های پیشنهادی را به تجربیات واقعی یا روزمره مرتبط کنید

این ویژگی ها در یک تمرین آموزشی که به عنوان بازی محور یا کودک محور شناخته می شود، مشترک است، و با یک تمرین آموزشی توضیحی که در آن بزرگسال صحبت می کند و کودک گوش می دهد و/یا تکرار می کند، متفاوت است. معیارهای امتیازدهی EAPI منعکس کننده یک آموزش مبتنی بر بازی است.

این یک ارزیابی فردی معلمان یا کارکنان نیست.

علاوه بر مصاحبه و راهنمای مشاهده که بیشتر بر واحدهای آموزشی تمرکز دارد، پرسشنامه خانواده نیز به منظور در نظر گرفتن بافت خانواده کودک طراحی شده است. این امر بسیار مهم تلقی می شود، زیرا او بخش قابل توجهی از زمان خود را صرف تعامل و رشد در محیط خانواده می کند.