Buku PJOK SMP Kelas 8 Merdeka

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Zuletzt aktualisiert: 20. Sep 2024

App-Info

PJOK-Lehrerbuch für Sportunterricht für SMP/MTs, Klasse 8, unabhängiger Lehrplan

App-Name: Buku PJOK SMP Kelas 8 Merdeka

Anwendungs-ID: com.KurikulumMerdeka.BukuPJOKSMPKelas8Merdeka

Bewertung: 0.0 / 0+

Autor: Kurikulum Merdeka

App-Größe: 17.94 MB

Detaillierte Beschreibung

Diese Android-Anwendung ist ein Lehrerhandbuch für Leibeserziehung, Sport und Gesundheit für den unabhängigen Lehrplan der SMP/MTs-Klasse 8. Im PDF-Format.

Leibeserziehung, Sport und Gesundheit sind ein integraler Bestandteil der allgemeinen Bildung und zielen darauf ab, Aspekte der körperlichen Fitness, Bewegungsfähigkeiten, Fähigkeiten zum kritischen Denken, soziale Fähigkeiten, logisches Denken, emotionale Stabilität, moralisches Handeln, Aspekte eines gesunden Lebensstils und die Einführung in eine saubere Umwelt zu entwickeln durch Aktivitäten ausgewählte körperliche, sportliche und gesundheitliche Aktivitäten, die systematisch geplant werden, um nationale Bildungsziele zu erreichen.

Bildung als Prozess der menschlichen Entwicklung, der ein Leben lang andauert. Der in den Schulen gelehrte Sport-, Sport- und Gesundheitsunterricht spielt eine sehr wichtige Rolle, nämlich die Möglichkeit zu bieten, dass Schüler durch ausgewählte körperliche, sportliche und gesundheitliche Aktivitäten direkt an verschiedenen Lernerfahrungen beteiligt werden systematisch aussortieren. Die Bereitstellung von Lernerfahrungen zielt darauf ab, ein besseres körperliches Wachstum und eine bessere psychische Entwicklung zu fördern sowie einen gesunden und fitten Lebensstil während des gesamten Lebens zu etablieren. Durch den Lernprozess wird gehofft, dass die Schüler sportliche Fähigkeiten erlangen.

Sportliche Fähigkeiten bedeuten nicht, dass die Schüler bestimmte Sportarten und Spiele beherrschen müssen, sondern dass der Prozess der Entwicklung der Bewegungen der Schüler von Zeit zu Zeit Vorrang hat. Bei ihren Aktivitäten werden die Schüler in eine fröhliche Atmosphäre gebracht, sodass sie indirekt etwas erkunden und entdecken können. Um Leibeserziehung, Sport und Gesundheit auf diese Weise zu verwirklichen, müssen Schüler als Lernsubjekte herangezogen werden.

Der Autor hofft, dass dieses Buch einen wesentlichen Beitrag zur Entwicklung der Bildung, insbesondere der Fächer Sport, Sport und Gesundheit an Mittelschulen der Klasse VIII (SMP) leisten kann.


Hoffentlich kann diese Anwendung nützlich sein und jederzeit zu einem treuen Freund im Lehr- und Lernprozess werden.

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Fröhliches Lesen.
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