WafyX APK 1.0.7
21. 10. 2024
0.0 / 0+
COORDINATION OF ISLAMIC COLLEGES
Aplikace pro připojení studentských zkoušek v rámci Koordinace islámských vysokých škol.
Podrobný popis
Coordination of Islamic Colleges - CIC je akademický řídící orgán fungující jako univerzita. CIC, která byla založena v reakci na vnímanou potřebu vyvinout metodologii a mechanismus, aby byla vyšší islámská studia účinná a efektivní, sehrála klíčovou roli při revizi, úpravách a integraci osnov islámských vysokých škol v Kerale, nejjižnějším státě Indie, kde Muslimové tvoří čtvrtinu celkové populace. CIC, průkopník v oblasti synchronizace islámských a sekulárních vědních oborů, dal najevo svou přítomnost tím, že navrhl komplexní vzdělávací program pro pokročilé islámské učení. Jedná se o zastřešující organizaci s 88 přidruženými instituty (34 z nich je výhradně pro dívky) a přibližně 9 000 studenty, kteří se zabývají jedinečným sylabusem a studijními obory.
Koordinace islámských vysokých škol uděluje studentům na vysokých školách, které jsou k ní přidruženy, tituly „WAFY“ a wafiyya pro chlapce a dívky po úspěšném dokončení předepsaných studijních programů. Wafy je osmiletý vyčerpávající postgraduální kurz islámských studií, zatímco Wafiyya je pětiletý vyčerpávající postgraduální kurz islámských studií spojený s uznávaným univerzitním titulem v jakékoli sekulární disciplíně. Tento kurz byl přizpůsoben tak, aby formoval novou a slibnou generaci islámských učenců s hlubokými znalostmi islámských i sekulárních studií.
Na islámském proudu navazuje na upravenou verzi Muthavvalu, postgraduálního kurzu vytvořeného podle dřívějších osnov Nizamiyya, který byl po staletí v módě ve vyšších islámských studiích v Kerale. Při zachování ducha tradičního sylabu došlo k úpravě buď zavedením některých nových témat nebo revizí některých předmětů s aktualizovanými a moderními verzemi. Tato opatření jsou nevyhnutelná pro řešení nových výzev a potřeb doby.
Kurzy byly pojmenovány po a absolventi se jmenovali „Wafy“ a „Wafiyya“, což naznačovalo, že byli formováni jako učenci ovládající dvě disciplíny a s odkazem na narážky Koránu: „…..a každý, kdo splní, co má ve smlouvě s Alláhem, Alláh mu brzy poskytne velkou odměnu“ (Fathah).
Cíle:
Z řady kroků ke zlepšení stavu vyššího islámského vzdělání v Indii vyniká v několika ohledech výjimečně odvážná iniciativa, do které se CIC pustila. Jeho vzdělávací programy, postavené na základech islámské epistemologie, se snaží hrát vedoucí roli v šíření slavných a časem prověřených principů islámu mírovými a vědeckými prostředky. Generace učenců obsazovaná znalostmi a moudrostí čerpaných z původních islámských zdrojů je nejvyhledávanějším aktivem pro uskutečnění tohoto velkého cíle. To, co se od moderního islámského učence skutečně vyžaduje, je zdravé spojení tradičních kořenů znalostí s jejich uvážlivým uplatněním v moderních podmínkách. Dynamický duch učebních osnov a osnov, které CIC navrhl po mnoha domácích úkolech, může tyto požadavky dobře splnit.
Koordinace islámských vysokých škol uděluje studentům na vysokých školách, které jsou k ní přidruženy, tituly „WAFY“ a wafiyya pro chlapce a dívky po úspěšném dokončení předepsaných studijních programů. Wafy je osmiletý vyčerpávající postgraduální kurz islámských studií, zatímco Wafiyya je pětiletý vyčerpávající postgraduální kurz islámských studií spojený s uznávaným univerzitním titulem v jakékoli sekulární disciplíně. Tento kurz byl přizpůsoben tak, aby formoval novou a slibnou generaci islámských učenců s hlubokými znalostmi islámských i sekulárních studií.
Na islámském proudu navazuje na upravenou verzi Muthavvalu, postgraduálního kurzu vytvořeného podle dřívějších osnov Nizamiyya, který byl po staletí v módě ve vyšších islámských studiích v Kerale. Při zachování ducha tradičního sylabu došlo k úpravě buď zavedením některých nových témat nebo revizí některých předmětů s aktualizovanými a moderními verzemi. Tato opatření jsou nevyhnutelná pro řešení nových výzev a potřeb doby.
Kurzy byly pojmenovány po a absolventi se jmenovali „Wafy“ a „Wafiyya“, což naznačovalo, že byli formováni jako učenci ovládající dvě disciplíny a s odkazem na narážky Koránu: „…..a každý, kdo splní, co má ve smlouvě s Alláhem, Alláh mu brzy poskytne velkou odměnu“ (Fathah).
Cíle:
Z řady kroků ke zlepšení stavu vyššího islámského vzdělání v Indii vyniká v několika ohledech výjimečně odvážná iniciativa, do které se CIC pustila. Jeho vzdělávací programy, postavené na základech islámské epistemologie, se snaží hrát vedoucí roli v šíření slavných a časem prověřených principů islámu mírovými a vědeckými prostředky. Generace učenců obsazovaná znalostmi a moudrostí čerpaných z původních islámských zdrojů je nejvyhledávanějším aktivem pro uskutečnění tohoto velkého cíle. To, co se od moderního islámského učence skutečně vyžaduje, je zdravé spojení tradičních kořenů znalostí s jejich uvážlivým uplatněním v moderních podmínkách. Dynamický duch učebních osnov a osnov, které CIC navrhl po mnoha domácích úkolech, může tyto požadavky dobře splnit.
Snímky obrazovky aplikace
×
❮
![]()
❯
